도서소개
책 내용 소개
『대안교과서 한국 근·현대사』는 대한민국 국민으로서의 정체성을 구성하는 도덕적 가치관이 어디에 있고, 우리 삶의 뿌리가 어디에 있는가를 현재의 교과서가 아닌 다른 시각에서 바라보고 있는 책이다.
저자들은 오늘날 중·고등학생들의 역사 교과서를 살펴보면, 반드시 있어야 할 것들이 빠져 있다고 주장한다. 피땀 흘려 나라를 세우고, 지키고, 가꿔온 선조의 모습, 삶을 질을 높이고자 개인의 행복을 희생하면서까지 세계가 놀라는 성과를 이룩한 선대의 자화상이 보이지 않는다는 것이다. 저자들은 현재 독재와 억압, 자본주의의 폐단만이 즐비하게 나열되어 있는 현실을 비판하며 이 책을 통해 국가 공동체 구성원들이 피땀 흘려 일구어 온 수많은 기념비적 사건 가운데 과연 무엇을 기억하고 무엇을 망각해야 하는지를 새로운 세대에 전해주는 ‘기억의 사회화’를 위한 새로운 시도를 하고 있다고 이야기한다.
■ 목차
1부 근·현대사를 보는 시각
1. 무엇을 공부할 것인가
2. 전통 사회의 구조와 유산
2부 근대사회의 태동과 국권의 상실
1. 개항
2. 한국 사회의 대응과 동요
3. 전통 경제의 구조 변동
4. 근대국가의 모색
5. 대한제국의 위기와 망국
3부 일제의 지배와 민족독립운동의 전개
1. 일제의 지배체제
2. 식민지 시기의 경제적 변화
3. 한국 사회의 변화와 민족문화의 생장
4. 항일 민족독립운동의 전개
4부 해방과 국민국가의 건설
1. 대한민국의 성립
2. 6·25전쟁
3. 국민국가의 성장
4. 4·19민주혁명과 민주당 정부의 좌절
5부 근대화혁명과 권위주의 정치
1. 5·16쿠데타
2. 경제개발체제의 전개
3. 유신체제와 중화학공업화
4. 민주주의의 시련
5. 개발시대의 사회와 문화
6부 선진화의 모색
1. 민주화 시대의 개막
2. 시장경제의 발전
3. 세계화의 물결
4. 사회와 문화의 새로운 조류
5. 21세기의 밝은 미래를 위하여
보론 북한 현대사
1. 북한의 건국
2. 6·25전쟁과 전체주의 체제의 시작
3. 국방·경제의 병진과 주체사상의 등장
4. 권력세습과 김정일시대의 개막
5. 탈냉전 시대의 도래와 북한의 위기
- 부록
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